PBL: Aprendizaje Basado en Problemas

pblcycle.pngEl PBL es una metodología basada en educar a los alumnos a través de la resolución de problemas adecuados a su edad y nivel. 

 

Para integrar en una actividad esta propuesta, uniéndolo a la FpN y las TIC, ésta es mi idea:

 

1º. Cada semana se trabajará sobre un problema concreto, el cual deberá ser propuesto cada vez por un alumno, quien se servirá de las TIC para buscarlo y planteárnoslo (por ejemplo puede buscar noticias en la edición digital de algún periódico, vídeos o incluso mensajes de algún foro).

2º. Se procederá a la resolución del mismo siguiendo estos pasos (de manera individual o en grupo):

a) Analizar, evaluar y describir el problema formando un post en su blog personal.

b) Encontrar y definir las variables que lo determinan representándolo mediante algún software informático (ConceptDraw MINDMAP 5, Power Point…).

c) Buscar y desarrollar desde la objetividad diferentes soluciones y plasmarlas en una wiki, donde se incluirán las propuestas de todos los compañeros.

d) Seleccionar la que se considere más óptima valorando los puntos positivos y negativos que garanticen su éxito.

3º. Por último se puede llegar al acuerdo de que cada cierto tiempo (por ejemplo, al final de cada trimestre) se seleccione uno de los “problemas” que se han trabajado y elaborar una Webquest a partir del mismo.

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